
Deutsch
Fachbetreuer: Studiendirektor Helmut Hausner
- Deutschunterricht an der Berufsschule
- Prüfungsfach Deutsch
- Stellenwert des Deutschunterrichts
- PISA-Studie
- Sinn des Deutschunterrichtes
- Inhaltliche Schwerpunkte des Unterrichts gemäß Lehrplan
Deutschunterricht an der Berufsschule
Deutsch ist Pflichtfach und wird im Rahmen des allgemein bildenden Unterrichts in allen Klassen und in allen Jahrgangsstufen erteilt.
| Unterrichtsform | Teilzeitunterricht | Teilzeitunterricht | Blockunterricht |
| Unterricht | 1 Tag/Woche | 1,5 Tage/Woche | 12-13 Blockwochen |
| Umfang des Deutschunterrichtes | 1 Stunde | 1 Stunde | 3 Stunden |
| Deutschunterricht gesamt | 40 Stunden/Jahr | 40 Stunden/Jahr | 48 Stunden/Jahr |
In bestimmten Fällen können Schüler auf Antrag vom Deutschunterricht befreit werden. Schüler mit Hochschulzugangsberechtigung, also z. B. Fachhochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder allgemeine Hochschulreife oder Schüler, die bereits eine abgeschlossene Berufsausbildung haben, können Anträge stellen.
Da in vielen Fällen fächerübergreifend unterrichtet wird, ist aus unterrichtsmethodischer und -organisatorischer Sicht eine Befreiung vom Deutschunterricht jedoch nicht erwünscht und nicht sinnvoll.
Prüfungsfach Deutsch
In den Ausbildungsbereichen Mediengestaltung und Drucktechnik ist Deutsch im Rahmen der Facharbeiterprüfung der IHK Prüfungsfach.
Stellenwert des Deutschunterrichts
Stellt man neu in die Berufsschule eintretenden Schülern den Stundenplan vor, hört man häufig bei der Vorstellung des Faches Deutsch Bemerkungen wie "...ich dachte, das hätte ich hinter mir!" oder "Wozu haben wir jetzt wieder Deutsch?" Welche Antworten kann man Schülern geben, die nach dem Sinn des Deutschunterrichtes an der Berufsschule fragen?
Da der Sprachgebrauch in unserem Alltags- und Berufsleben etwas vollkommen Selbstverständliches ist, meinen viele, es lohne sich nicht, sich weiter mit der Sprache zu beschäftigen, denn schließlich beherrsche man ja seine Muttersprache. Doch der Blick auf wissenschaftlich begründete Sachverhalte zeigt allzu häufig, dass viele Schüler Probleme beim Lesen und Schreiben, den entscheidenden Kulturtechniken also, haben.
Weitere Ergebnisse finden Sie unter http://www.pisa.oecd.org
Die Erkenntnisse aus der PISA-Studie stehen nun folgenden Tatsachen gegenüber:
1. Nur wer das Werkzeug "Sprache" beherrscht, vermag tiefer in die Sachprobleme seines Ausbildungsberufes vorzudringen.
2. Eine Höherqualifizierung ohne adäquate Sprachkompetenz ist kaum vorstellbar.
3. Sprache und Denken sind eng miteinander verknüpft. Alle abstrakten Denkvorgänge müssen sichtbar gemacht werden, damit sie anderen zugänglich werden können. Nichts ist hierfür besser geeignet als die Sprache!
Sinn des Deutschunterrichtes
Welche Antworten kann man also dem Schüler auf die Frage nach dem Sinn des Deutschunterrichtes geben?
Der Deutschunterricht in der BS ...
- zeigt dir, wie du Sprache als Werkzeug einsetzen kannst, um im Beruf und Alltag deine Ziele besser zu erreichen.
- hilft dir, Situationen zu meistern, denen du täglich gegenüber stehst.
- wird nicht zum Selbstzweck betrieben. Dein Lehrer weiß, wo dich der "Schuh drückt" und kann dir echte Hilfestellungen geben.
- vermittelt dir das Rüstzeug, dich selber weiter zu bilden indem du lernst, Informationen aus unterschiedlichen Textquellen, vom Fachbuch bis zum Internet zu nutzen.
- macht dich kritikfähig gegenüber der Flut von Informationen der Medien.
- gibt dir Anregungen, dein Freizeit- und Konsumverhalten zu überdenken und sinnvoll zu steuern
- will dich öffnen und neugierig machen auf gute Literatur, Filme und Kunstwerke will deine mitgebrachte Sprachkompetenz erhalten und weiter entwickeln, damit du Sicherheit und Selbstvertrauen gewinnst im Beruf und im Alltag


